“巧渡彩虹”，一聽名字，便覺趣味十足。游戲現(xiàn)場，學(xué)生們兩兩搭檔，一人站在紙板上，另一人站在對(duì)面，用手拉住拴在紙板上的繩子。一人拉一拉繩子，另一個(gè)人就往前跳一跳，要求落地時(shí)站在紙板上，30秒移動(dòng)3米才算成功。七年級(jí)學(xué)生楊鈞豪全神貫注地跟著同學(xué)的節(jié)拍，專注地盯著腳下的硬紙板，雙方一拉一跳，配合非常默契，順利完成了挑戰(zhàn)。“游戲很有趣，挑戰(zhàn)成功的秘訣是提前和同學(xué)做好溝通、相互配合。”楊鈞豪笑著說。
記者看到，現(xiàn)場共有七個(gè)游戲，每成功挑戰(zhàn)一個(gè)都能集得一枚印章，憑集章卡片還能換取小禮物，大大提升了同學(xué)們參與的積極性。成功挑戰(zhàn)4個(gè)游戲的學(xué)生萬朵妍已迫不及待地要換小禮物了，她告訴記者，游園會(huì)很精彩，也鍛煉了她的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
其實(shí)，心理游園會(huì)只是該校首屆心理活動(dòng)周的一個(gè)小片段。上周，桐鄉(xiāng)市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式啟動(dòng)以“心馨美行，誠向未來”為活動(dòng)主題的首屆心理活動(dòng)周，整個(gè)活動(dòng)分“馨語心愿”“心馨美行”“心靈聚焦”“心理劇場”四大板塊，豐富學(xué)生校園生活的同時(shí)，也讓他們身心得到了放松，心理調(diào)適能力得到了提升。
比如，在啟動(dòng)日率先開展的“馨語心愿”活動(dòng)，就讓學(xué)生們印象深刻。現(xiàn)場，在學(xué)校專職心理教師陳芳婷的指導(dǎo)下，學(xué)生們紛紛寫下自己的心語心愿，將心愿瓶懸掛在校內(nèi)的櫸樹林，小小的“馨語心愿”瓶承載著大家的美好愿望。
“我們希望以此為載體，創(chuàng)設(shè)各種互動(dòng)性強(qiáng)、富有趣味的心理活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中感受向上的力量、培養(yǎng)堅(jiān)定的毅力，像大樹一般茁壯成長。”桐鄉(xiāng)市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長嚴(yán)秋萍說。
心理游園會(huì)現(xiàn)場。
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