這群孩子的手藝有看頭

　　日前，桐鄉(xiāng)市城北小學(xué)教師黃建利在微信朋友圈連發(fā)了3條動(dòng)態(tài)，展示了形態(tài)各異的布藝作品，引得眾人點(diǎn)贊叫好。

　　“這是學(xué)生勞動(dòng)課手工作品的升級(jí)版，沒(méi)想到他們這么能干。”黃建利笑著說(shuō)，三年級(jí)勞動(dòng)課程有“勞動(dòng)創(chuàng)意坊”欄目，講的是舊衣物再利用，引導(dǎo)孩子們動(dòng)腦動(dòng)手，學(xué)會(huì)舊物利用。

　　為了教會(huì)孩子們縫紉手藝，黃建利費(fèi)了不少心思。有些孩子不敢拿針，不知道怎么用，黃建利結(jié)合教材，邊講邊示范，逐步打消孩子們的顧慮，引導(dǎo)他們進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)”。“課堂上，孩子們很認(rèn)真、細(xì)致，興致也很高，通過(guò)三節(jié)課掌握了一些基本的手縫針?lè)ǎ蠹叶己荛_(kāi)心。”

　　沒(méi)想到家長(zhǎng)的熱情也很高，在得知孩子們正在學(xué)手工后，不少家長(zhǎng)咨詢黃建利是否要做個(gè)“升級(jí)版”，于是便有了她微信朋友圈里的照片。手工作品升級(jí)版，都是孩子們周末在家完成的，也傾注了家人不少努力，造型、裁剪、縫制……最后的成果展示是對(duì)他們投入時(shí)間、精力最好的證明。

　　牛仔褲演變而來(lái)的小拎包、微笑的太陽(yáng)花、迷你版的圣誕樹(shù)……當(dāng)孩子們帶著造型各異的作品來(lái)到學(xué)校，黃建利很驚喜。學(xué)生趙雋言的作品是“大臉貓”，但制作過(guò)程并非一帆風(fēng)順。她說(shuō)，“大臉貓”的耳朵最難處理，縫得太緊連填充物都沒(méi)法塞進(jìn)去。在媽媽的幫助下，幾經(jīng)努力，“大臉貓”才成型，大家看到都驚喜不已，趙雋言自己也很滿意。

　　男生的制作手藝也毫不遜色，精致的“小紅包”出自學(xué)生湯梓睿之手，他很開(kāi)心地說(shuō)：“我和奶奶一起完成了作品，我很享受動(dòng)手制作的過(guò)程。”

　　“孩子們開(kāi)心的體驗(yàn)使勞動(dòng)教育有了新的意義。”黃建利說(shuō)，通過(guò)這次手工活動(dòng)，也促進(jìn)了學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。