戶外親子足球活動。受訪單位供圖
體育鍛煉已成為學(xué)生寒假生活中不可或缺的一部分。桐鄉(xiāng)不少學(xué)校更是將體育作業(yè)融入了學(xué)生們的寒假生活之中。
跑步前,拿一張紙附于胸前,這是什么跑步方式?今年寒假,桐鄉(xiāng)市求是實驗中學(xué)不少初三學(xué)生的長跑從一張紙開始。跑步時胸前附紙,初衷是為了跑步提速。正如902班學(xué)生陳睿所言,“為了讓紙張緊緊貼在胸前,跑步時一刻也不能松懈。因為一旦放慢了腳步,紙就會掉下來。”
寒假里,陳睿回到老家烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)橫港村居住,鄉(xiāng)村小道成了他的天然運動場,有時還會喊上表弟作“跑友”,享受自然風(fēng)光的同時,加強體能鍛煉。除此之外,折返跑、跳繩、打球,也是他寒假生活的一部分。“寒暑假布置體育作業(yè),大大豐富了我們的生活。”陳睿說。
今年寒假,求是實驗中學(xué)體育組教師專門設(shè)計“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的體育鍛煉方式。該校體育老師費宏全告訴記者:“放假期間,老師無法像在校時那樣督促學(xué)生進行體育鍛煉,有些學(xué)生在家鍛煉會感覺無聊,所以我們想讓鍛煉方式變得更有趣。”費宏全表示,如果有家長的參與,孩子們的鍛煉積極性會更高,也希望能有更多的家長與孩子一起動起來。
天氣冷、場地小,宅家如何運動?桐鄉(xiāng)市實驗小學(xué)教育集團鳳鳴小學(xué)的體育作業(yè)不受場地限制,在家也能完成。該校體育老師朱琳說:“為了讓學(xué)生們動起來,學(xué)校專門設(shè)置了備戰(zhàn)‘吉尼斯’任務(wù),要求一二年級的學(xué)生完成跳繩項目,為三至六年級的學(xué)生增加了排球墊球等內(nèi)容。”
該校503班學(xué)生曹瀚祺是校排球隊的一員,寒假里,他每天抽時間練習(xí)墊球。兩手臂伸直夾緊,手臂向上幅度不能高過肩膀……慢慢地,曹瀚祺悟出了連續(xù)墊球的竅門。3分鐘墊球,曹瀚祺最多時能墊320多下。
像曹瀚祺這樣堅持每天運動的學(xué)生,還有很多。朱琳告訴記者,排球是鳳鳴小學(xué)的特色體育項目,開學(xué)后,學(xué)校將舉行“吉尼斯”挑戰(zhàn)賽,排球墊球也是挑戰(zhàn)項目之一。
體育鍛煉在寒假不缺席,已成為很多學(xué)校的共識。今年寒假,桐鄉(xiāng)六中教育集團振東中學(xué)不僅安排體育作業(yè),還發(fā)布《寒假居家體育鍛煉指南》,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生居家鍛煉、不斷提升學(xué)生身體素質(zhì);桐鄉(xiāng)市石門鎮(zhèn)羔羊中心小學(xué)則推出了寒假實踐系列活動——運河智趣計劃,鼓勵學(xué)生爭做“體育鍛煉小強手”;上海尚陽外國語學(xué)校桐鄉(xiāng)實驗學(xué)校寒假前發(fā)布《寒假生活“5個一”體育運動倡議書》,倡議家長與孩子一起參與,讓體育鍛煉成為習(xí)慣。
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