這所學(xué)校的大廳“變身”美育空間

學(xué)生們正參觀展覽。

美育空間展覽現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校供圖

 　　讓每個(gè)孩子被看見(jiàn)，在桐鄉(xiāng)市濮院小學(xué)教育集團(tuán)毛衫城小學(xué)不是夢(mèng)。日前，毛衫城小學(xué)綜合樓一樓大廳，正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的展覽。這場(chǎng)名叫“城·星”美育空間的展覽，每天清晨都吸引孩子們?cè)诖笋v足觀看。看到自己的作品被展出，孩子們別提多開(kāi)心了。

　　毛衫城小學(xué)綜合樓一樓的大廳很普通，但地理位置好，面向正校門(mén)，是進(jìn)入校園的主要通道之一，上下學(xué)時(shí)段往來(lái)的師生最多。舉辦展覽之前，大廳很普通，顯得空蕩蕩的。

　　而現(xiàn)在，大廳被布置一新。六年級(jí)學(xué)生的水墨畫(huà)作品，特別吸引人眼球。奔騰的駿馬、惟妙惟肖的人物畫(huà)像等作品，都是學(xué)生們的得意之作。

　　另一側(cè)，三年級(jí)學(xué)生的作品也毫不遜色。用牛皮紙做底色，學(xué)生們將喜歡的紋樣設(shè)計(jì)在一個(gè)個(gè)“陶瓷”上，也有巧手的孩子捏出一個(gè)個(gè)陶泥小籃子、小瓦罐。低齡段孩子的超輕黏土作品，色彩亮麗、造型可愛(ài)。

　　“所有作品都是孩子們?cè)诿佬g(shù)課堂上完成的。這次集中進(jìn)行展出，確實(shí)讓人眼前一亮。”美術(shù)老師莫佳雯說(shuō)。

　　記者了解到，打造這個(gè)美育空間，是多元化需求“碰撞”而成。前段時(shí)間，美術(shù)組老師提出希望學(xué)校能提供一個(gè)展廳，展示孩子們的優(yōu)秀作品。這為該校校長(zhǎng)呂勤提供了一個(gè)新思路，與其將孩子們的作品放置在某個(gè)教室內(nèi)，不如讓大家都能看到，給更多孩子一個(gè)展示舞臺(tái)。

　　“學(xué)校有3600多名學(xué)生，其中大部分孩子來(lái)自全國(guó)各地，他們的才藝可能并不豐富，但每個(gè)人都有一顆希望被肯定、被關(guān)注的心。”呂勤說(shuō)。

　　眼下，學(xué)校大廳儼然已成為接地氣的“城·星”美育空間，讓每個(gè)學(xué)生的才能都被看見(jiàn)、被關(guān)注，從而更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

　　接下來(lái)，毛衫城小學(xué)將開(kāi)展主題作品展覽、個(gè)人展覽等活動(dòng)，更好地發(fā)揮美育空間功能，讓更多孩子登上“舞臺(tái)”。