愛心暑托班開啟快樂陪伴

　　“神獸”出籠的暑假來了，校園里適時(shí)開設(shè)的愛心暑托班為不少家長解了煩憂。孩子們的暑托生活如何？記者進(jìn)行了探訪。

　　近日，記者來到上海尚陽外國語學(xué)校桐鄉(xiāng)豐子愷學(xué)校時(shí)，校園里靜悄悄的，原來孩子們正在專心做暑假作業(yè)。走進(jìn)三年級B班，孩子們做題都很認(rèn)真，有的還在練字。在教室駐守的值班老師張偉東負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律。

　　張偉東告訴記者，班內(nèi)有40多名學(xué)生，是由三年級多個(gè)班的孩子臨時(shí)組成的。孩子們的學(xué)習(xí)情況、暑假作業(yè)完成進(jìn)度不同，因此，他會建議較早完成的孩子自主閱讀課外書、讀小古文、練字等。

　　去年參加過暑托班的三年級學(xué)生徐諾，今年又繼續(xù)“打卡”。她覺得和同學(xué)們在一起很開心，生活也更有序了。“我剛跟教練學(xué)蛙泳，在水里的感覺很好。”剛體驗(yàn)完游泳課的任梓欣向記者描述起了學(xué)習(xí)新技能的快樂。

　　“今年，我們有360多名孩子參與了暑托班。上午，重點(diǎn)讓孩子們完成暑期作業(yè)或者閱讀等；下午，我們會結(jié)合老師特長，為孩子們安排豐富的活動(dòng)，比如，英語小劇場、木工體驗(yàn)、科學(xué)探究、美術(shù)等，讓孩子們玩起來、動(dòng)起來。”豐子愷學(xué)校副校長俞翔介紹。

　　在暑托期間，桐鄉(xiāng)市鳳鳴小學(xué)依托學(xué)校特色，根據(jù)學(xué)生所需、發(fā)揮教師所長，從學(xué)生的興趣習(xí)慣、藝術(shù)特長、強(qiáng)健體魄、實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，開設(shè)了安全教育、童心漫畫、室內(nèi)鍛煉、童心閱讀等特色課程，設(shè)置了益智類、美育類、手工實(shí)踐類等興趣課程。

　　為了讓孩子們有一段快樂的暑托生活，毛衫城小學(xué)通過“學(xué)科+興趣的菜單”點(diǎn)課形式，開設(shè)了繪畫、魔方、剪紙等豐富多彩的課程活動(dòng)。中山小學(xué)還發(fā)揮學(xué)校特色，將陶笛課程融入到暑托班中，提升學(xué)生音樂素養(yǎng)。

　　暑托班為暑期的孩子們提供了良好的玩樂、學(xué)習(xí)環(huán)境，也降低家庭的“帶娃”壓力，而這正是兒童友好城市建設(shè)的題中之義。